南山扎堆HR大講堂第30期《OD是如何煉成的？》順利舉辦
發(fā)布時(shí)間：2019-04-12 新聞來(lái)源：一覽
四月的春天春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地生機(jī)勃勃，正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光。4月12日下午14點(diǎn)，由南山扎堆和一覽業(yè)問(wèn)聯(lián)合舉辦的HR大講堂第30期《OD是如何煉成的？》在深圳灣科技生態(tài)園扎堆開(kāi)展。
此次HR大講堂特邀請(qǐng)?zhí)镏焕蠋煟锢蠋煘?0+HR老兵，有著任職500強(qiáng)企業(yè)高管閱歷，曾先后擔(dān)任東軟股份大區(qū)、明基大學(xué)、神州數(shù)碼HRD/HRVP。
作為把OD概念炒火的責(zé)任人，作為腳踏實(shí)地的實(shí)踐派，本期嘉賓田老師覺(jué)得很有必要帶著大家，用自己課堂上所講的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，從組織應(yīng)用視角，看一個(gè)OD的工作任務(wù)、能力模型，以及OD如何養(yǎng)成的學(xué)習(xí)路徑圖。
為真正幫助到場(chǎng)的HR們解決問(wèn)題，分享之前田老師讓到場(chǎng)的每人用一句話(huà)說(shuō)明今天來(lái)的目的，想解決什么問(wèn)題。
接下來(lái)田老師的分享就根據(jù)大家提到最多的三個(gè)問(wèn)題：什么是OD？OD的能力素質(zhì)模型？OD的學(xué)習(xí)路徑圖？逐一進(jìn)行解析。分享過(guò)程中田老師結(jié)合自身多年的人力資源經(jīng)驗(yàn)與工作實(shí)踐，為學(xué)員們分享了很多實(shí)戰(zhàn)案例，現(xiàn)場(chǎng)更與學(xué)員們進(jìn)行互動(dòng)，解答學(xué)員們實(shí)際工作中的疑慮與困惑。
活動(dòng)最后，在場(chǎng)學(xué)員與田老師合影留念，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，期待學(xué)員們將課堂學(xué)習(xí)到的OD知識(shí)運(yùn)用到工作中，協(xié)助企業(yè)更好更快的發(fā)展，同時(shí)，也期待下周六下午14點(diǎn)的HR大講堂第31期《績(jī)效管理》，我們下周見(jiàn)！
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